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韩国电影网免费在线看最新电视剧 https://www.hanguody.org 说起教师事业编这个职业,一直以来可都是家长眼里的“香饽饽”,不仅安稳,退休后福利好,还有双休和寒暑假期,听上去真的很诱人。不过相比于公务员,大多数人更倾向于后者,毕竟编制只是世界的尽头,而公务员才是宇宙的尽头。 如今教师法修订提出了一条新规定:教师有机会调入教育局做公务员,副高级教师优先!这条新规定,为教师离开教育岗位、进入教育局工作提供了机会,如果可以从事业编变成行政编,从事业人员变成公务员,这对于教师而言,就会是个天大的好事。 大家都知道,在教育局工作和在中小学担任教师,级别和待遇都不一样。教育局是教育行政部门,主要的职责就是管理属地范围内的中小学和中小学教师;在学校担任教师,属于是被教育局管辖的对象。而如果你进入教育局专业技术岗位工作,就成为了中小学教师的管理者,权力更大了,工作的成就感也更高了。 教师法征求意见稿第25条指出:县和设区的市级人民政府教育行政部门经批准可以设置负责中小学、幼儿园教育教学管理的专业技术岗位,优先从具备副高级以上教师职务、有中小学、幼儿园管理或者专职督学工作经验的人员中调任或者录用。所以今后副高级以上教师是可以优先调入教育局工作的。 不过作为中小学教师,编制是事业,编制身份是事业编人员,而作为教育局,有些时候既有行政编,也有事业编制。所以如果调动到教育局机关工作,就会涉及到一个编制的变化,从事业编变成了行政编,从事业编制人员变成了公务员。那么从学校调入教育局之后,身份到底是什么性质?到底是事业编还是行政编呢? 其实从教师法的相应表述来看,副高级以上教师,如果调入教育局专业技术岗位工作,更有可能是担任专业类公务员。对于教师有机会调入教育局做公务员这条新规定,你有什么看法? ![]() |
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